Estudiar la carrera de Educación Física


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Uno de los ámbitos privilegiados por el interés de niños, adolescentes y jóvenes de todo género, edad, raza y cultura, a través del mundo, es el de las actividades relacionadas con la Educación Física. De hecho, los intereses orientados hacia la Educación Física comienzan a reflejarse, vocacionalmente, durante la época de la adolescencia y de la vida académica de secundaria -debido a los estímulos recibidos a través de las múltiples actividades y áreas de estudios, en relación a este ámbito y profesión.

Los estudiantes de secundaria pueden planificar sus intereses en esta área profesional, participando en cursos de recreación, actividades al aire libre, materias de fisiología y motricidad,  actividades deportivas extraescolares, voluntariados para programas de deporte y recreación o bien afiliarse a organizaciones deportivas. Otras experiencias, tales como cuidado de niños, práctica de deportes, inclusión en equipos de entrenadores de deportes juveniles, monitoría o liderazgo en campamentos, beneficiarán el nivel vocacional y las competencias de los estudiantes de secundaria en relación con el deporte, los niños y la Educación Física.

Descripción de la carrera:

La carrera de Educador o Profesor de Educación Física orienta, educa e instruye a los estudiantes en las materias y contenidos teóricos y esencialmente prácticos y tecnológicos que les permitan comprender al niño y al adolescente en todos los procesos de su edad escolar, en relación a áreas relacionadas con una vida sana, ejercitación, práctica de deportes y aptitud física.

El Profesor de Educación Física se ocupa de la enseñanza de niños y jóvenes -a nivel formativo básico y secundario-, enfocándose en la organización y supervisión de las actividades físicas y deportivas realizadas durante la clase, al mismo tiempo que instruye a los estudiantes en las técnicas y rutinas de ejercicio adecuado, en consecuencia con el desarrollo de destrezas y habilidades de motricidad, flexibilidad y dominio muscular.

Calidades del estudiante:

Las transferencias académicas de 12 años de formación en el sistema de educación tradicional, más la aplicación de un prueba de desempeño en Educación Física, junto a una certificación que acredite nivel óptimo de salud e integridad física, suelen ser parcial o integramente requeridos por la mayoría de los organismos de formación en la carrera.

Además de estas calidades académicas, el estudiante debe poseer un perfil con condiciones, competencias calidades, destrezas y habilidades físicas de excepción, junto a un óptimo nivel de salud, buen rendimiento físico e intelectual, alto nivel de dinamismo, resistencia muscular, liderazgo natural, habilidades de comunicación verbal, paciencia, creatividad y un amplio conocimiento de temas referidos a la Educación Física, el deporte y el ejercicio.

Planes de estudio:

La enseñanza de la Educación Física, como profesión, se imparte en calidad de instrucción o capacitación y en calidad de estudios superiores universitarios.

La capacitación a nivel profesional terciario se imparte en escuelas e institutos de tecnología deportiva o fisica, por un periodo no superior a tres años, a través de los cuales se imparte un plan de estudios de un único ciclo, con conocimientos de pregrado en capacitación o instrucción, -especialmente en relación a la práctica del deporte, el desempeño físico y la recreación-, que acredita un título de Tecnólogo en Educación Física -instructor, capacitador, facilitador o entrenador.

A nivel de estudios universitarios, se imparte la profesión de Educador o Profesor de Educación física, a través de un plan de estudios único que se extiende por cinco años -incluida práctica profesional en una unidad educativa, que actúa como una culminación de las habilidades adquiridas a través de la enseñanza universitaria-. Las teorías y prácticas a nivel cognoscitivo y procedimental, permiten al estudiante la adquirisición de un nivel de experiencia de primer nivel.

Algunos colegios y universidades ofrecen Licenciatura en Ciencias, a través de programas de especialidades educativas, con énfasis en Educación Física. Estos programas de grado, de 4 años de extensión, preparan como profesores de Educación Física con acreditación en todos los ámbitos de la vida social y en todos los niveles esducativos. Los cursos incluyen contenidos de kinesiología, fisiología del ejercicio, métodos de enseñanza sanitaria, aeróbica, nutrición, biología, planificación del ejercicio, psicología, medicina deportiva, deportes recreativos y aplicaciones de la tecnología del deporte a la Educación Física. 

Inserciones laborales y expectativas ocupacionales:

Prácticamente todas las escuelas, desde el primer grado hasta el término de la escuela secundaria- incluyen -en sus mallas curriculares y en sus actividades extracurriculares- la asignatura de Educación Física. Esto responde a que la mayoría de los magisterios educativos, alrededor del mundo, instituye la oficialidad de esta disciplina en la institucionalidad de los planes y programas oficiales. El Profesor de Educación Física, por tanto, siempre posee inserciones en el ámbito educatico sistemático -a nivel estatal, privado, subvencionado y particular subvencionado-. Puede desempeñarse en colegios, escuelas, liceos, institutos, universidades, actividades extraescolares, talleres deportivos y actividades misceláneas de recreación.

El Profesor de Educación Física logra inserciones laborales en cualquier nivel o grado educativo, aunque su programación de actividades suele ser a tiempo parcial, en varias escuelas o en diversas ubicaciones geográficas para llegar a organizar un tiempo completo. A medida que adquiere mayor calidad de experiencia, puede progresar hacia posiciones del departamento de administración -como Director Deportivo o Director de Educación Física.