Estudiar en Omán





Omán, también conocido oficialmente como el Sultanato de Omán, es una nación árabe en el suroeste de Asia, situada en la costa sureste de la Península Arábiga, que comprende cerca de 120,000 millas cuadradas de área geográfica total. El país comparte frontera al noroeste con los Emiratos Árabes Unidos, al oeste con Arabia Saudita, y al suroeste con Yemen, y su costa está formada por el Mar de Arabia hacia el sureste y el Golfo de Omán al noreste. Omán es una monarquía absoluta, aquella en la que el sultán de Omán tiene la autoridad absoluta, aún cuando el parlamento tiene algunas facultades legislativas y de supervisión. La capital y por mucho, la ciudad más grande de Omán es Muscat.  
 
Omán tiene una población de aproximadamente 2.8 millones de habitantes, de los cuales aproximadamente 2 millones son de origen omaní. La mayoría de los habitantes vive en las zonas urbanas del país, sobre todo en Muscat, la capital del país, donde vive aproximadamente el 50 por ciento de la población. Otro 20 por ciento vive en la llanura costera de Batinah, y grupos más pequeños habitan las regiones remotas cerca de la península de Musandam en el Estrecho de Ormuz. Se considera que alrededor de 600,000 extranjeros forman parte de la población de Omán, en particular los trabajadores extranjeros procedentes de Pakistán, Bangladesh, Egipto, India y Filipinas.  
 
El árabe es la única lengua oficial en Omán y se habla como primera lengua por casi todos los residentes permanentes del país. También es el idioma de uso oficial en el gobierno, los tribunales, los medios de comunicación, el comercio y la educación. El inglés es la minoría lingüística más popular y se enseña en muchas escuelas de Omán como segunda lengua. Casi el 75 por ciento de la población practica Ibadhi, una rama del Islam que es totalmente distinta de las denominaciones más amplias sunita y chiíta. Los musulmanes sunitas representan aproximadamente el 24 por ciento de la población, mientras que el restante uno por ciento es de la secta chií zaidí, que es diferente a la rama de los chiítas duodecimanos que es practicada en muchos países árabes vecinos.  
 
La educación en Omán  
 
Antes de 1970, el año en que el Sultán Qaboos llegó al poder, había menos de 1,000 estudiantes que recibían educación en Omán. Desde entonces, sin embargo, la educación se ha convertido en una alta prioridad como una forma de desarrollar mano de obra calificada, y hoy hay más de 650,000 estudiantes que reciben educación en más de 1000 escuelas operadas por el estado. El sistema educativo está dividido en tres niveles distintos: educación básica, secundaria y educación universitaria.  
 
En Omán, la educación básica comienza a los seis años y se extiende por diez años, divididos en dos ciclos. El primer ciclo comprende del primero al cuarto grado y el segundo ciclo comprende los grados 5-10. En las escuelas de educación básica, los estudiantes inicialmente aprenden lectura, escritura y sumas básicas, con materias tales como matemáticas, árabe, inglés, ciencia, tecnología, historia, geografía, estudios sociales y educación física se agregan gradualmente a lo largo de cada nivel. Las calificaciones obtenidas durante el segundo ciclo de la educación básica, junto con las puntuaciones en los exámenes estandarizados, determinan qué tipo de educación secundaria recibirá el estudiante: la enseñanza secundaria general, que ayuda a preparar a los estudiantes para el ingreso a la universidad, o la formación profesional, orientada a la formación de las minorías – que es académicamente exitosa en las carreras importantes para la economía de Omán. 
 
La educación superior en Omán es relativamente nueva, ya que la primera universidad no existió hasta el año de 1986. Antes de eso, los que tenían inclinaciones académicas eran enviados por lo general por el gobierno a estudiar en los países árabes vecinos como Kuwait, Jordania, Egipto y los Emiratos Árabes Unidos. La universidad, relativamente de nueva creación, ya cuenta con nueve colegios, cada uno con un enfoque diferente académico o profesional. Hay también seis universidades de ciencias aplicadas en el país, con instrucción en campos como administración de negocios internacionales, ingeniería, comunicaciones y tecnología de la información. Éstas solían ser las escuelas de formación de profesores, pero se transformaron recientemente para satisfacer las demandas del mercado laboral actual.

Estudiar a distancia y online en Omán

Omán, conocido oficialmente como el Sultanato de Omán, es un país árabe ubicado al suroeste de Asia sobre la costa sureste de la Península Arábiga. Esta nación limita al noroeste con los Emiratos Árabes Unidos, al oeste con Arabia Saudita y al suroeste con Yemen. Las costas de Omán están formadas por el Mar de Arabia al sureste y el Golfo de Omán al noreste, y los dos enclaves del país, Madha y Musandam, comparten fronteras terrestres con los Emiratos Árabes Unidos, el Estrecho de Ormuz y el Golfo de Omán, formando una frontera costera en Musandam. Omán cuenta con una población de casi 2,8 millones de habitantes y es uno de los países más ricos del mundo, principalmente debido a la exportación de petróleo y otros productos derivados de la industria petroquímica. Su capital y ciudad más importante es Muscat y el idioma oficial nacional y único del país es el árabe, el cual es también la lengua de instrucción en la mayoría de sus escuelas.


Educación a Distancia en Omán
 
La educación a distancia, un término ampliamente utilizado para describir la búsqueda de educación o un título a través de un formato en línea, ha estado presente por más de tres décadas, pero no fue hasta mediados de 1990 que esta forma de enseñanza y aprendizaje realmente floreció, tanto en calidad de programas como en popularidad entre los estudiantes. Como el acceso a Internet se incrementó, muchas universidades y escuelas universitarias omanesas comenzaron a incorporar la educación a distancia en su sistema de educación superior, y rápidamente descubrieron que esta forma de educación presenta numerosas ventajas. Para los estudiantes de Omán, que alguna vez estuvieron limitados por el tiempo, la distancia o incluso alguna discapacidad, la educación en línea les ha permitido obtener títulos de grado y posgrado desde la comodidad de su hogar y trabajando a su propio ritmo. Además, la educación a distancia ha posibilitado que las universidades y escuelas universitarias de Omán que en ocasiones no disponen de espacio suficiente en los salones de clase, aumenten significativamente el número de inscriptos y ofrezcan una educación de calidad a aquellos estudiantes que de otra manera hubieran quedado excluidos.

La educación a distancia en Omán se denomina E-learning y su objetivo es proporcionar programas de capacitación y educación a través de Internet de forma sincronizada y no sincronizada. Existen dos tipos de E-learning ofrecidos por las universidades y escuelas universitarias, estos son: el sistema de aula virtual y el sistema de autoaprendizaje.


Sistema de Aula Virtual
 
El modelo de aula virtual es muy similar a la experiencia del aula tradicional, tan sólo difiere en que los estudiantes que toman el curso lo hacen con la ayuda de sus computadoras y conexión a Internet. Bajo este sistema el docente utiliza una “pizarra electrónica” y da la clase del día de la misma forma que lo haría en un salón colmado de estudiantes. Los participantes pueden escuchar y ver la clase a través de su computadora, tomar apuntes y escribir preguntas a medida que surjan, teniendo el mismo nivel de acceso al docente que cualquier estudiante en una clase tradicional. Los estudiantes pueden grabar la presentación cuando la reciben, lo cual les permite volver a verla en cualquier momento, y sus trabajos son enviados y recibidos mediante correo electrónico, al igual que sus exámenes y otros proyectos relacionados con el curso.


Sistema de Autoaprendizaje
 
En Omán, el sistema de autoaprendizaje es la forma más popular de educación a distancia entre los estudiantes. Bajo este sistema, a los estudiantes se les envían varias tareas a la vez y el docente fija una fecha de entrega. Esto les permite trabajar a su propio ritmo y según su conveniencia, incluyendo noches y fines de semana si así lo prefieren. Dicho sistema posibilita que aquellos que estén empleados a tiempo completo o tengan otras responsabilidades puedan obtener un título en el área de estudio de su elección, sin tener que trasladarse regularmente a la universidad. Una vez completadas las tareas asignadas deben ser enviadas al docente, el cual evaluará el trabajo y compartirá sus comentarios con los alumnos. Si bien algunos programas exigen que los estudiantes asistan a una o dos clases en el aula, generalmente para rendir exámenes o asistir a conferencias de docentes invitados, muchos otros no requieren de ningún tipo de asistencia.
 
De acuerdo con los administradores escolares, más del 80 por ciento de los estudiantes de las universidades y escuelas universitarias omanesas ya realizan al menos una parte de su educación a través de un formato en línea, un porcentaje que se espera que aumente gradualmente a lo largo de los próximos cinco a diez años.

Ciudades para estudiar en Omán


CSA Study Abroad
Estudios acreditados en el extranjero para estudiantes de todos los niveles.


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