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Centros internacionales de enseñanza primaria y secundaria en Australia

Centros internacionales de enseñanza primaria y secundaria en Australia por ciudad:

Sandy Bay

Sobre los centros internacionales de enseñanza primaria y secundaria en Australia

Australia tiene uno de los sistemas de educación primaria y secundaria más eficientes del mundo, como lo demuestran las estadísticas relacionadas con su educación: una tasa de alfabetización mayor al 99% y el Índice de Educación más alto del mundo (medido por la ONU) de 0,993. El secreto del gran éxito del sistema educativo australiano es la combinación de controles de confiabilidad y calidad estandarizados, junto con un tipo de regulación que deja la mayor parte de las facultades decisorias educativas en manos de los docentes, autoridades estatales y comunidades locales. Por supuesto que la relativa estabilidad de la riqueza y prosperidad de la sociedad australiana también es uno de los principales factores contribuyentes.

En Australia, la educación primaria y secundaria es, principalmente, administrada por el gobierno. La autoridad educativa es ejercida por el gobierno estatal por lo que el gobierno federal nacional tiene poco o ningún control directo sobre las políticas educativas. Existen normas nacionales que garantizan que todas las escuelas acreditadas enseñen el mismo plan de estudio reglamentario y preparen a sus estudiantes para tener éxito en el mundo real, pero más allá de esto, el gobierno federal no participa en la educación. Esto significa que los detalles específicos relacionados con la educación primaria y secundaria pueden variar considerablemente entre los diferentes estados. Por ejemplo, los años de educación obligatoria también son establecidos por los gobiernos de los estados, por lo que en algunos lugares, los estudiantes están obligados a asistir a la escuela desde los 6 a los 15 años de edad, mientras que en otros desde los 6 a los 17 años.

En este país, el 65% de los estudiantes de primaria y secundaria asisten gratuitamente a las escuelas públicas estatales, el 20% a escuelas católicas (que cuentan con su propio sistema de administración), el 14% a escuelas privadas independientes y el restante 1% recibe educación en el hogar. Esta última no suele ser la mejor opción, pero en ciertas situaciones es necesaria, principalmente, en zonas rurales muy aisladas. El vasto interior de Australia está completamente desprovisto de grandes ciudades, por lo que existe un importante número de niños que crecen en lugares remotos que pueden estar a decenas o incluso cientos de kilómetros del poblado más cercano. Por lo que, obviamente, asistir a una escuela tradicional bajo estas circunstancias no es una opción a considerar. Tal es así que muchas familias rurales optan por brindar a sus hijos escolarización en el hogar y los gobiernos de los estados lo permiten bajo una mínima supervisión.
 
Ningún estado australiano exige que los niños menores de 6 años concurran a la escuela preescolar, pero muchos padres consideran que es importante para que sus hijos den sus primeros pasos dentro de la lectura y escritura, y aprendan habilidades sociales fundamentales que les darán una ventaja cuando comiencen la escuela primaria. La práctica generalizada de asegurar que los niños que ingresen a la escuela tengan todas las herramientas necesarias, pone de relieve uno de los elementos más importantes del éxito del sistema educativo escolar en Australia, que es una sociedad dedicada y una cultura nacional que valoran la educación, reconociendo que desde la más temprana infancia, la calidad de vida de un niño depende en gran medida de la calidad de su educación.