Estudiar carreras de Magisterio

Magisterio es el nombre tradicional en España de los estudios que habilitan para ser maestro o maestra; en otros países se habla de formación docente, formación del profesorado o pedagogía. Se aprende cómo se desarrollan y aprenden los niños y adolescentes, cómo se planifican y evalúan las clases, cómo se enseña cada área del currículo y cómo se atiende a un alumnado diverso. Buena parte de la formación transcurre en aulas reales: las prácticas tuteladas en colegios son el centro de estos estudios.

La docencia es una profesión regulada en la mayoría de los países. Por eso esta carrera se distingue de casi todas las demás: importa el título, pero también la habilitación a la que conduce, y esa habilitación es nacional o incluso regional.

Titulaciones y niveles

El camino depende del país y de la etapa en la que se quiera enseñar.

• España, infantil y primaria. Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria son profesiones reguladas que exigen un grado oficial de 240 créditos ECTS. Las prácticas escolares (el Practicum) son obligatorias y se hacen en centros reconocidos. En el grado de primaria, las universidades pueden ofrecer menciones de entre 30 y 60 créditos. Un ejemplo es Florida Universitària, en Catarroja, centro adscrito a la Universitat de València, que imparte el Grado en Maestro/a en Educación Infantil: 240 créditos ECTS en cuatro años, presencial, con 80 plazas y 45 créditos ECTS de prácticas escolares.
• España, secundaria. El profesorado de educación secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas cursa primero un grado en su materia y después un máster oficial de formación del profesorado de 60 créditos ECTS. Para entrar hay que acreditar un nivel B1 del MCER en una lengua extranjera y el dominio de la especialidad, mediante una prueba de la universidad salvo que el título de acceso se corresponda con ella. Al menos el 80 % de los créditos, incluido el Practicum, es presencial.
• Inglaterra. Para enseñar en los colegios públicos de primaria, secundaria y educación especial hace falta el qualified teacher status (QTS), que se obtiene con una formación inicial docente de grado o de posgrado. Muchos cursos de posgrado otorgan además el postgraduate certificate in education (PGCE), que puede aportar hasta 60 créditos de nivel de máster, pero el PGCE no es obligatorio para ser docente cualificado.
• Estados Unidos. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), los maestros de preescolar y primaria necesitan normalmente un título de bachelor, y en los colegios públicos, además, una certificación o licencia del estado. Quien tiene un título en otra materia puede completar un programa de formación docente para obtener la certificación. Muchos estados exigen al profesorado de secundaria haberse especializado en una materia, como matemáticas o ciencias.

Admisión

Para un grado de maestro se aplican las normas generales de acceso a la universidad de cada país. Las vías de posgrado piden un primer título universitario. En Inglaterra se exige un bachelor en cualquier materia y los GCSE de inglés y matemáticas con nota 4 (C) o superior, más ciencias para primaria; quien tiene títulos de fuera del Reino Unido debe demostrar que alcanzan ese mismo nivel. Los programas se imparten en la lengua del sistema escolar, de modo que se espera un nivel alto de esa lengua. En España, al terminar el grado de primaria el alumnado debería tener un nivel C1 de castellano y un B1 en una lengua extranjera.

Dónde estudiarlo

SpainExchange recoge 95 centros activos de magisterio y formación docente: 59 en Estados Unidos, 13 en España, seis en el Reino Unido, tres en Argentina y dos en Alemania, en Australia y en Canadá, además de centros sueltos en otros países. En España figuran universidades públicas como la Universidad Autónoma de Madrid, la Universitat Oberta de Catalunya, que enseña en línea, y centros adscritos como Florida Universitària.

Como el título va unido a una habilitación nacional, conviene elegir primero el país donde se quiere ejercer y después el centro. Hay tres cosas que comprobar: que el programa conduce al título docente oficial de ese país, cuántas semanas o créditos de prácticas escolares incluye y qué etapa y qué menciones cubre.

Salidas profesionales y reconocimiento en otro país

La mayoría de los titulados trabaja como docente en colegios públicos o privados. Otros se dedican a la orientación educativa, la dirección de centros, la educación de personas adultas o la elaboración de materiales didácticos. En Estados Unidos, la BLS prevé que el empleo de maestros de preescolar y primaria apenas cambie entre 2025 y 2035, con unas 99.400 vacantes al año, y unas 63.500 vacantes al año para profesores de secundaria, en su mayoría para sustituir a quienes dejan la profesión.

Un título docente no se traslada automáticamente de un país a otro. En Estados Unidos los requisitos cambian de un estado a otro. En Inglaterra, quien se tituló como docente fuera del Reino Unido puede enseñar hasta cuatro años sin QTS y después lo necesita en muchos colegios. En España, al tratarse de profesiones reguladas, un título extranjero debe ser reconocido antes de poder ejercer. Quien piense formarse en un país y trabajar en otro, por ejemplo estudiar en España y volver a América Latina, debe preguntar a la autoridad educativa del país de destino cómo se reconoce el título.

Preguntas frecuentes

¿Cuánto se tarda en ser maestro en España?

Los maestros de infantil y primaria cursan un grado de cuatro años y 240 créditos ECTS. El profesorado de secundaria estudia un grado en su materia y después un máster oficial de formación del profesorado de 60 créditos.

¿Hace falta un PGCE para enseñar en Inglaterra?

No. Lo que se necesita para enseñar en los colegios públicos es el qualified teacher status (QTS). El PGCE es un título académico adicional que incluyen muchos cursos de formación.

¿Sirve mi título de maestro en otro país?

Depende del país. La docencia está regulada a escala nacional, y en Estados Unidos por estados, así que es el país de destino el que decide si reconoce el título y qué más hace falta.

¿Las prácticas en colegios forman parte de la carrera?

Sí. Los grados de maestro en España incluyen un Practicum obligatorio en centros reconocidos, la formación en Inglaterra consiste sobre todo en prácticas escolares y los programas de Estados Unidos suelen incluir prácticas docentes con un maestro mentor.