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Estudiar carreras de Enseñanza de Secundaria

La educación secundaria es la etapa escolar situada entre la primaria y la educación superior. Suele empezar a los 11 o 12 años y terminar entre los 16 y los 18, y en la mayoría de los países su primer tramo es obligatorio. En esta página el término abarca dos cosas: los centros que imparten secundaria, que es lo que buscan las familias y los estudiantes de intercambio, y los estudios universitarios de enseñanza secundaria, que forman al profesorado de esos centros.

Quien estudia para ser docente de secundaria combina una disciplina (matemáticas, biología, historia, una lengua) con la pedagogía: cómo aprenden los adolescentes, cómo se programa y se evalúa, cómo se gestiona un aula y cómo se atiende a alumnado con necesidades distintas. Todos los programas incluyen prácticas tuteladas en un centro escolar.

La secundaria en tres sistemas

  • España. La Ley Orgánica 2/2006 de Educación divide la secundaria en obligatoria y postobligatoria. La educación secundaria obligatoria (ESO) comprende cuatro cursos, que se siguen ordinariamente entre los 12 y los 16 años. Su título da acceso al bachillerato, de dos cursos, y a la formación profesional de grado medio.
  • Inglaterra. El currículo nacional sitúa la secundaria en el key stage 3 (cursos 7 a 9, desde los 11 años) y el key stage 4 (cursos 10 y 11). En este último la mayoría del alumnado prepara titulaciones nacionales, normalmente los GCSE, que se examinan a los 15 o 16 años.
  • Estados Unidos. La high school abarca por lo general los grados 9 a 12, según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS). Cada estado fija sus propias normas.

Titulaciones para enseñar en secundaria

El acceso a la profesión está regulado en cada país, de modo que conviene elegir la titulación pensando en dónde se quiere ejercer.

  • España. Para dar clase en ESO y bachillerato hay que tener un título de grado universitario o equivalente y, además, formación pedagógica y didáctica de posgrado. Esa formación es el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria, un título oficial de 60 créditos ECTS. Para entrar hay que acreditar el dominio de la especialidad que se quiere cursar y un nivel B1 del MCER en una lengua extranjera. Al menos el 80 % de los créditos, incluido el Practicum en un centro educativo, debe cursarse de forma presencial. Florida Universitària, en Catarroja (Valencia), imparte este máster, título oficial de la Universitat de València, en modalidad presencial y en un año.
  • Inglaterra. Para enseñar en la mayoría de los centros de primaria, secundaria y educación especial se necesita el qualified teacher status (QTS), que se obtiene con una formación docente de grado o de posgrado. Muchos cursos añaden un Postgraduate Certificate in Education (PGCE), pero el servicio oficial Get Into Teaching aclara que el PGCE no es obligatorio para ser docente cualificado en Inglaterra.
  • Estados Unidos. El profesorado de high school tiene normalmente, como mínimo, un título de bachelor, y en los centros públicos debe contar con una certificación o licencia expedida por el estado. Muchos estados exigen haber cursado un major en la materia que se va a enseñar. En Eastern Connecticut State University, por ejemplo, la concentración en Secondary Education se cursa junto con un major en biología, inglés, matemáticas, ciencias de la Tierra o historia, conduce a la certificación para los grados 4 a 12 y termina con un semestre completo de prácticas docentes. Todos los estados ofrecen además una vía alternativa para quienes ya tienen un bachelor.

En América Latina la formación del profesorado de secundaria tiene nombres y requisitos propios en cada país (profesorados, licenciaturas en educación, pedagogías). Quien tenga un título docente latinoamericano y quiera ejercer en España, o al revés, debe consultar con la autoridad educativa cómo se reconoce.

Dónde estudiar

Nuestro directorio recoge 353 centros en enseñanza secundaria: 229 en Estados Unidos, 77 en España, 10 en el Reino Unido, 7 en Canadá, 4 en Australia, 3 en Alemania, 3 en Portugal, 2 en Perú, 2 en Polonia y uno en Jordania, Filipinas y Singapur.

La lista reúne dos tipos de institución. Por un lado, centros de secundaria, entre ellos internados que reciben alumnado de otros países: Columbia International College, en Hamilton (Canadá), internado de high school y preparación universitaria; Shoreless Lake School, en Totana (Murcia), internado estadounidense autorizado en España como centro extranjero; o C.E.S Santa María de los Ángeles, en Málaga, centro concertado con bachillerato y formación profesional. Por otro, universidades con programas de formación del profesorado, como Florida Universitària, Eastern Connecticut State University, Penn State, Florida Atlantic University o la Universität Duisburg-Essen.

La lengua de enseñanza es la del país, salvo en los colegios internacionales o de currículo extranjero. Al elegir un centro de secundaria en otro país conviene preguntar qué currículo y qué título final ofrece y cómo se reconoce ese título para entrar en la universidad en el país de origen. Quien quiera ser docente debe preguntar si el programa conduce a la habilitación exigida en el país donde piensa trabajar.

Salidas profesionales

La mayoría de los titulados trabaja como profesor de una materia en secundaria. El máster español habilita también para la formación profesional y la enseñanza de idiomas. Eastern Connecticut State University menciona otras salidas, como la educación especial, la dirección y administración de centros, el diseño curricular, las tutorías o la consultoría educativa.

En Estados Unidos, la BLS cuenta alrededor de 1,1 millones de puestos de profesor de high school en 2025. Prevé que el empleo apenas varíe entre 2025 y 2035, aunque con unas 63.500 vacantes al año, la mayoría para sustituir a docentes que dejan la profesión.

Preguntas frecuentes

¿Qué edades abarca la educación secundaria?

Depende del país. En España, la ESO va de los 12 a los 16 años y le siguen dos cursos de bachillerato o la formación profesional. En Inglaterra la secundaria empieza a los 11 años y los GCSE se examinan a los 15 o 16. En Estados Unidos, la high school cubre los grados 9 a 12.

¿Qué se necesita para ser profesor de secundaria en España?

Un título de grado o equivalente y el máster oficial de profesorado de educación secundaria, de 60 créditos ECTS. Quien tenga un título extranjero debe preguntar a la universidad cómo se admite su titulación para acceder al máster.

¿Hace falta un PGCE para enseñar en Inglaterra?

No. Lo que se exige en la mayoría de los centros es el qualified teacher status (QTS). El PGCE es una titulación académica adicional que incluyen muchos cursos de formación.