Estudiar carreras de Desarrollo Humano
El desarrollo humano estudia cómo crecen y cambian las personas desde el nacimiento hasta la vejez, y las familias, escuelas y comunidades en las que eso ocurre. Es una materia multidisciplinar. The Pennsylvania State University (Penn State) describe su titulación como un programa que examina el desarrollo de las personas y las familias a lo largo de toda la vida, con asignaturas sobre los aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y económicos del desarrollo. Coincide en parte con la psicología del desarrollo, pero es más amplia y más aplicada: también se aprende cómo funcionan los servicios para la infancia, la juventud, las familias y las personas mayores.
En muchas universidades la materia se llama human development and family studies o family sciences (HDFS). La misma expresión se usa en economía para hablar del bienestar de poblaciones enteras; esta página trata de la titulación universitaria.
Titulaciones y niveles
Como titulación con ese nombre, el desarrollo humano se encuentra sobre todo en Estados Unidos.
- Grado. En Penn State, el Bachelor of Science in Human Development and Family Studies exige un mínimo de 120 créditos y tiene dos itinerarios: Human Development and Family Science y Developmental Science for Health Professions. Se completa con un proyecto final, que puede ser una práctica en un centro, una investigación guiada o asignaturas avanzadas. La University of Connecticut ofrece un Bachelor of Arts in Human Development and Family Sciences; la especialidad exige 43 créditos de nivel 2000 o superior y admite una concentración en desarrollo y educación de la primera infancia. La University of California San Diego ofrece un Bachelor of Arts y un Bachelor of Science en Human Developmental Sciences, con especializaciones en equidad y diversidad y en envejecimiento saludable.
- Máster y doctorado. Texas Tech University ofrece un MS y un PhD en Human Development and Family Sciences, una vía acelerada del BS al MS y másteres en línea con concentraciones en gerontología y en desarrollo juvenil.
- Titulaciones afines. La educación infantil suele impartirse en el mismo departamento, como en Texas Tech University. En España y América Latina estos contenidos forman parte, por lo general, de los grados de psicología, educación o trabajo social, y el nombre desarrollo humano es menos habitual.
La práctica es una parte habitual de estos estudios. La University of Connecticut menciona prácticas externas y prácticas de investigación, y Penn State admite como proyecto final las experiencias de campo aprobadas.
Dónde estudiar
SpainExchange recoge 32 centros activos en desarrollo humano. Estados Unidos reúne 22; España y el Reino Unido tienen dos cada uno, y Nueva Zelanda, Austria, Finlandia, Rusia, México y Alemania, uno cada uno. En España figuran la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad de Alcalá. Entre los centros estadounidenses están The Pennsylvania State University, The University of Texas at Austin, la University of Wisconsin-Madison, Vanderbilt University, Northwestern University, The University of Chicago, la University of Connecticut, Texas Tech University, Colorado State University y la University of California San Diego. También aparecen The University of Northampton (Reino Unido), Massey University (Nueva Zelanda), la University of Jyväskylä (Finlandia) y la University of Graz (Austria).
Los programas estadounidenses se imparten en inglés. Algunos pueden seguirse a distancia: Penn State incluye su World Campus entre los campus que ofrecen el itinerario Human Development and Family Science, y Texas Tech University tiene másteres en línea. En los centros de otros países conviene comprobar en su web el idioma de enseñanza y el nombre exacto de la titulación.
Salidas profesionales
Los titulados trabajan con personas en distintas etapas de la vida. Texas Tech University cita la sanidad, los servicios sociales, la educación, las políticas públicas, los programas de salud pública, las entidades sin ánimo de lucro, la orientación y la educación familiar, además de los estudios de posgrado. Penn State menciona como lugares de trabajo habituales los centros de educación infantil y guarderías, los programas hospitalarios para niños, jóvenes y familias y los programas comunitarios de salud mental.
El título por sí solo no da acceso a profesiones reguladas como la psicología clínica, el trabajo social o la docencia escolar, que tienen sus propias normas de habilitación en cada país. Por eso muchos titulados continúan con un máster.
La Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS) prevé que el empleo de los asistentes de servicios sociales y humanos crezca un 7 % entre 2025 y 2035, mucho más rápido que la media; el requisito de entrada habitual es el título de secundaria, de modo que el grado es una ventaja y no una condición. Para los directores de servicios sociales y comunitarios, que suelen necesitar al menos un título de grado y experiencia, la previsión es también de un 7 % en el mismo periodo.
Preguntas frecuentes
¿Es lo mismo desarrollo humano que psicología?
No. Utiliza la psicología del desarrollo, pero añade estudios de la familia, sociología, salud y educación, y abarca toda la vida. Además es más aplicado, con prácticas en servicios para la infancia, las familias o las personas mayores.
¿Cuánto dura un grado en desarrollo humano?
En Penn State el título exige un mínimo de 120 créditos; el plan de estudios no indica una duración en años, por lo que conviene consultarla con el centro.
¿Se puede estudiar a distancia?
En algunas universidades sí. Penn State ofrece uno de los itinerarios de su grado a través de su World Campus, y Texas Tech University tiene másteres en línea en gerontología y desarrollo juvenil.
¿Sirve un título estadounidense en desarrollo humano para trabajar en España o América Latina?
Depende del país y de la profesión. Para las profesiones reguladas hace falta la homologación o el reconocimiento del título por la autoridad competente; conviene consultarlo antes de matricularse.