Estudiar carreras de Coaching Ejecutivo
Programas de estudio de coaching ejecutivo
El coaching ejecutivo es una serie estructurada de conversaciones individuales en las que un coach con formación ayuda a un directivo o profesional a fijar objetivos, revisar su propia conducta e introducir cambios en su trabajo. El cliente suele ser un director, un mando intermedio o un responsable de equipo, y a menudo es la empresa la que paga el proceso. A diferencia de un consultor, el coach no entrega una solución; a diferencia de un terapeuta, trabaja el desempeño y el desarrollo profesional y no trata problemas de salud.
Un programa de formación en coaching ejecutivo enseña las competencias del coach: crear confianza y acordar las condiciones del proceso, escuchar, preguntar, dar feedback, trabajar con las emociones y convertir lo descubierto en un plan de acción. A ello se suman conocimientos sobre organizaciones y liderazgo, ética profesional y, cada vez más, coaching de equipos. La práctica es central. Los alumnos hacen coaching entre sí y con clientes reales desde el principio, son observados y reciben mentoría de un coach con experiencia.
Titulaciones y niveles
No existe un título único que conduzca a la profesión. La formación la ofrecen universidades y escuelas de negocios, como posgrados y programas ejecutivos, y escuelas especializadas de coaching. Los formatos habituales son:
- Programas de certificación para coaches: cursos a tiempo parcial de varios meses, que se miden en horas. El Programa de Certificación en Coaching Ejecutivo y Organizacional de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), por ejemplo, tiene 150 horas.
- Títulos universitarios de formación permanente en España: el Real Decreto 822/2021 define el Diploma de Experto (menos de 30 ECTS), el Diploma de Especialización (entre 30 y 59 ECTS) y el Máster de Formación Permanente (60, 90 o 120 ECTS). Los clasifica como títulos propios, distintos de los oficiales.
- Másteres de escuelas de negocios que combinan el coaching con el liderazgo o los recursos humanos. Conviene preguntar a la escuela qué reconocimiento tiene la titulación.
- Cursos cortos de habilidades de coaching para directivos que quieren liderar con ese estilo sin dedicarse a ser coaches.
Además del certificado del curso, los coaches buscan la acreditación de una asociación profesional. Estas entidades acreditan programas de formación y a coaches individuales, y piden horas de práctica real:
- AECOP, la Asociación de Coaching Ejecutivo y Organizativo, tiene varios niveles. El primero exige una formación reconocida por AECOP y 50 horas de práctica profesional, 30 de ellas remuneradas; los siguientes piden 200 y 500 horas.
- EMCC Global, nacida como European Mentoring and Coaching Council, concede una acreditación individual (EIA). El nivel Foundation pide un año de experiencia y 50 horas con clientes, y el nivel Practitioner, tres años y 100 horas. La acreditación tiene una validez de cinco años.
- International Coaching Federation (ICF): las escuelas suelen indicar el nivel ICF de su programa; el de la UFV está aprobado como Nivel 2 por la ICF, según la universidad.
Antes de matricularse conviene comprobar qué asociación ha acreditado el programa y si sus horas sirven para la acreditación individual que se busca.
Dónde estudiar
SpainExchange recoge 10 centros activos de coaching ejecutivo, todos en España. Son sobre todo escuelas de negocios y unidades de formación ejecutiva de universidades, en Madrid, Barcelona, Granada, Salamanca y el País Vasco.
El IDDI, la unidad de Educación Ejecutiva de la Universidad Francisco de Vitoria, en Pozuelo de Alarcón (Madrid), cuenta con una escuela de coaching propia. Su programa de certificación se dirige a personas que desean certificarse como coaches y a directivos que quieren liderar como líder-coach, y continúa con un ciclo de certificación de 66 horas para coaches ya formados. El precio publicado del programa de 150 horas es de 5.900 €. EUDE Business School, en Madrid, incluye en su oferta un Máster en Coaching - Desarrollo Directivo y Leader Coach. La lista incluye también IESE Business School en Barcelona, ESEUNE Business School en Zamudio, EIG Education en Granada, EFEM en Madrid, la Universidad Camilo José Cela, la Universidad de Salamanca y FUNIBER.
La docencia es en español en la mayoría de estos centros. Varios enseñan en línea o en formato híbrido, lo que facilita estudiar desde América Latina; conviene preguntar cómo se organizan a distancia las prácticas supervisadas.
Salidas profesionales
Quien se forma como coach ejecutivo trabaja como coach independiente contratado por empresas, como coach interno en un departamento de recursos humanos o de talento, o en consultoras que ofrecen desarrollo del liderazgo. Muchos mantienen su profesión anterior e incorporan el coaching a ella: directivos, responsables de recursos humanos, formadores y psicólogos. Los ingresos y la carga de trabajo dependen de la cartera de clientes, de modo que la mayoría combina el coaching con la formación o la consultoría, al menos al principio.
Preguntas frecuentes
¿Hace falta una titulación concreta para ser coach ejecutivo?
No hay una titulación única obligatoria. Los niveles de acreditación descritos se basan en un programa de formación reconocido y en un número de horas de práctica real; cada asociación detalla sus demás requisitos. Los clientes suelen valorar además la experiencia en gestión.
¿Cuánto dura la formación?
Depende del formato. Un programa de certificación puede tener unas 150 horas repartidas en varios meses, como en la UFV, y un máster ocupa un curso académico o más. La acreditación de una asociación lleva más tiempo, porque exige horas de práctica.
¿Qué diferencia hay entre el certificado de un curso y una acreditación?
El certificado lo expide la escuela al terminar el curso. La acreditación la concede una asociación profesional, como AECOP, EMCC Global o la ICF, tras comprobar la formación y las horas de práctica, y puede tener que renovarse.
¿Se puede estudiar coaching ejecutivo en línea?
Varios centros de la lista enseñan en línea o en formato híbrido. Conviene comprobar que el programa incluye prácticas observadas y mentoría, y que la asociación elegida acepta esas horas.