Morna International College
Colegio de primaria y secundaria en Santa Gertrudis de Fruitera, España
Morna International College (MIC) es un colegio internacional situado en el centro de Ibiza, a pocos minutos del pueblo de Santa Gertrudis, en la carretera de Sant Miquel (km 3,5). Acoge a alumnos de 3 a 18 años y sigue el currículo nacional británico, desde la clase de Nursery hasta los IGCSE y los A levels de Sixth Form. Tiene unos 620 alumnos de más de 20 nacionalidades, aproximadamente un tercio españoles, un tercio británicos y un tercio de otros países, con una ratio de un docente por cada siete alumnos.
- Early Years: Nursery (desde los 3 años) y Reception
- Primaria: Years 1-6
- Secundaria: Years 7-11, con IGCSE en Years 10-11
- Sixth Form: A levels en Years 12-13
El campus cuenta con un edificio propio para Early Years, tres laboratorios de ciencias, aulas de música y arte, un aula de tecnología, bibliotecas, pistas deportivas exteriores, un circuito de ejercicio y un huerto con estanque y gallinero. En secundaria cada alumno trabaja con su propio portátil. Para la admisión se evalúa inglés y matemáticas y se piden los informes escolares anteriores; el nivel de inglés exigido aumenta con la edad.
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Programas
- Nursery (3 años) y Reception (4 años)
- Primaria: Years 1-6
- Secundaria: Years 7-9
- Programa IGCSE: Years 10-11
- Sixth Form (A levels): Years 12-13
Currículo nacional británico, impartido en inglés.
Admisión
El colegio tiene una política de admisión inclusiva. Los candidatos visitan el centro, hacen pruebas de inglés y matemáticas basadas en el currículo británico y presentan sus informes escolares anteriores; se ofrece plaza si los resultados son satisfactorios y hay sitio en la clase.
- Nursery: desde los 3 años, sin pañal
- Reception: desde los 4 años
- IGCSE (Years 10-11): pruebas obligatorias de inglés y matemáticas
- Sixth Form: al menos 5 IGCSE con notas de A* a C o equivalente, preferiblemente B en las materias que se cursarán en A level
Requisitos de idioma
En Nursery y Reception no se exige un nivel mínimo de inglés. Para Years 1-2 conviene tener algo de inglés oral y escrito, y desde Year 3 se exige un buen dominio. Se admite a alumnos no nativos si se pueden organizar apoyos adecuados, que pueden incluir clases extra fuera del horario escolar.