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Ciudades para estudiar en Groenlandia

Nuuk

Groenlandia es una región autónoma del Reino de Dinamarca situada entre el Océano Atlántico y el Ártico, al este del archipiélago canadiense. Aunque físicamente forma parte de América del Norte por su ubicación geográfica, el país está mucho más cercano política y culturalmente hablando a Europa, especialmente a los países escandinavos como Noruega o Dinamarca. Con una superficie total de 2.166.086 kilómetros cuadrados Groenlandia es la isla más grande del mundo (sin ser un continente), y con una población de 57.000 habitantes y una densidad de población de 0,026 habitantes por kilómetro cuadrado es el país o región menos poblado del mundo. La capital y ciudad más grande es Nuuk, anteriormente conocida como Godthab.

Desde un punto de vista étnico Groenlandia es muy homogénea, con más de un 88% de la población procedente de la etnia Kalaallit o Inuit Groenlandic (nativos groenlandeses cuyos orígenes se remontan hace más de 5.000 años). El 12% restante está formado sobretodo por personas del norte de Europa, especialmente daneses, quienes componen la minoría más amplia del país. El clima es extremadamente árido, lo que provoca que la mayoría de los habitantes vivan en las zonas del sur y el oeste de la isla principal a lo largo de los fiordos, donde las condiciones climatológicas son más moderadas comparadas con las del resto del territorio. En Nuuk, la capital, viven más de 15.000 groenlandeses (el 26% de la población). Aunque el groenlandés es el idioma oficial, desde la implantación de la constitución local en 1979 tanto el groenlandés como el danés son oficiales, y casi todos los habitantes manejan ambas lenguas de manera fluida. El cristianismo es practicado por cerca del 90% de la población, de los cuales la mayoría son miembros de la Iglesia Luterana de Dinamarca.

Educación en Groenlandia
 
La educación es responsabilidad del gobierno de la nación, y es obligatoria y gratuita para los niños con edades entre siete y dieciséis años. El sistema se divide en cuatro niveles diferentes: educación primaria, secundaria básica, secundaria superior y educación superior, el último de los cuales se imparte en dos tipos diferentes de instituciones: universidades e institutos politécnicos.

La primaria y la secundaria básica son los únicos niveles obligatorios. En ellos se imparte un extenso plan de estudios en el que los estudiantes empiezan recibiendo instrucción en asignaturas como lectura, escritura y matemáticas y se va ampliando a medida que avanzan los cursos con lengua groenlandesa y danesa, arte y cultura, ciencias, historia, geografía, música, arte y educación física. La secundaria superior, que ya no es obligatoria, se divide entre aquellas instituciones que proporcionan educación puramente académica y las de formación profesional. Las primeras preparan a los estudiantes para su acceso a la universidad, mientras que las últimas dan a los alumnos las técnicas necesarias para acceder a un puesto de trabajo importante para la economía groenlandesa.

La educación superior está formada por una universidad y varios institutos politécnicos. Estas instituciones, como ha sucedido en casi toda Europa, han sido recientemente restructuradas en el sistema de grados y créditos para favorecer el traslado de estudiantes entre las universidades de Europa y Norteamérica. Este nuevo sistema está formado por tres escalones: la carrera, el master (de dos años de duración) y el doctorado, de entre tres y cinco años de duración dependiendo de la especialidad.

Debido a la relativamente baja tasa de asistencia de los groenlandeses a la escuela y dado a que ello afectaba al desarrollo humano y económico del país, el Parlamento de Groenlandia decidió en 2005 crear el Programa de Educación de Groenlandia (GEP), enfocado a asegurar que al menos dos tercios de la población en edad de trabajar tuviera la educación suficiente, bien en el ámbito estrictamente académico o bien en las habilidades proporcionadas por la formación profesional. Antes de que esto sucediera la mayoría de los groenlandeses dejaban los estudios al acabar la educación secundaria básica (la última obligatoria), pero desde entonces son cada vez más los que cursan estudios superiores, incluidos aquellos habitantes que viven en las áreas más remotas del país.