Estudiar carreras de Ciencias Informáticas
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La Tecnología de la información abarca una amplia variedad de temas que están relacionados con la comunicación de datos, desarrollo de software, desarrollo web, bases de datos, valores, marketing online, diseño web, sistemas operativos, gestión de datos y hardware. La Tecnología de la información implica el tratamiento, la manipulación, el almacenamiento y la comunicación de la información, junto al desarrollo de aplicaciones y la promoción de negocios en línea -constituyendo, en síntesis, uno de los campos más vanguardistas e innovadores en las últimas décadas.
Descripción de la carrera
El ámbito de la Tecnología Informática o Computacional da origen a muchas modalidades profesionales, pero en un amplio sentido, forma a especialistas en conocimientos teóricos y prácticos, en Ciencias Informáticas y Tecnología Computacional -Hardware y Software-, capacitándolos para proyectarse a través de un amplio conocimiento de desarrollo de sistemas, aplicaciones y técnicas de diseño, que optimizarán la aplicabilidad operativa de conocimientos, herramientas, técnicas y lenguajes avanzados de programación.
La mayoría de los programas de Tecnología en Computación proporciona una base de experiencia práctica en el uso de herramientas y técnicas de última generación, así como la introducción de las teorías subyacentes. A lo largo del programa genérico medio, los estudiantes experimentan una amplia gama de actividades de aprendizaje, que implican PC, UNIX y acceso a Internet.
En síntesis, posee una formación idónea que le permite una multiplicidad de interacciones, entre ellas:
Calidades del estudiante
El estudiante que desee incursionar en el campo de la Tecnología Informática debe poseer transferencias académicas de enseñanza secundaria completa, junto a las competencias que se señalan:
Planes de estudio
Las diferentes orientaciones que existen, dentro del campo de la Tecnología Informática, se imparten en medios académicos y no académicos, a nivel de estudios técnicos de capacitación y estudios universitarios. Todos los sistemas, no obstante, se encuentran por lo general, debidamente acreditados y responden a profesiones y desempeños específicos, con planes de estudios personalizados que abordan un grado inicial de pregrado en Tecnología, orientándose como base profesional o requisito académico para optar a Ingeniería Informática y estudios de postgrado. Sea cual sea, la opción académica del estudiante, se trata de un campo que exige actualización permanente de conocimientos y prácticas académicas.
Las mallas curriculares comparten conocimientos comunes a nivel teórico-práctico, en torno al área Informática y Tecnológica, como: Sistemas operativos, estructura y tecnologia computacional, análisis matemático, fundamentos informáticos, programación, técnicas en programación, informática, Inglés instrumental, diseños operativos, lenguajes informáticos, entre otros.
Dentro de este amplio contexto de posibilidades, se podrá proyectar hacia una infinidad de orientaciones de vanguardia, tales como:
Inserciones laborales y expectativas ocupacionales
El Tecnólogo Informático o Técnico en Computación es un experto lingüista en una de las tendencias con mayores proyecciones a futuro y, por lo mismo, sus posibilidades de inserción laboral y de proyección ocupacional son de una amplitud inimaginable.
En el exclusivo desempeño de prácticas con propósito de experiencia curricular, generalmente tiene a su disposición una gran gama de empresas, laboratorios informáticos y organismos proveedores de herramientas computacionales, que harán posible que los conocimientos teóricos se conviertan en prácticas exitosas.
El horizonte laboral ostenta una proyectabilidad como pocas profesiones de tradición y academia, poseen. La versatilidad del ámbito le permite al profesional Informático un desempeño en prácticamente todos los campos de actividad, en todas las industrias y en todas las aplicaciones existentes dentro de los diversos aspectos en que la tecnología interactúa con el desarrollo del ser humano y de la sociedad.